martes, 31 de marzo de 2020

NATURALES

¿Qué tengo que hacer?

  • Continuamos con la actividad del JUEVES (26 DE MARZO) DE LA SEMANA PASADA.
  • SIGUE ESFORZÁNDOTE Y NO LA DEJES ATRÁS.


MATEMÁTICAS

¿Qué tengo que hacer?

  • Realizaremos la siguiente ficha de resolución de problemas.
  • Pasado un par de días (2 aproximadamente) se enviarán las soluciones de dicha ficha para que el alumnado (con la ayuda de la familia) realice la autocorrección de la misma.

FICHA: https://drive.google.com/file/d/1qSCxbP5c6NVFwX60YGPGZllLd1zcA12V/view?usp=sharing


LENGUA

¿Qué tengo que hacer?

  • Tras la lectura realizada el lunes pasado, llega el momento de hacer la comprensión lectora de ese teatro.
  • Para ello, primero vamos a leer de nuevo la lectura. Posteriormente, leeremos las preguntas. A continuación volveremos a leer el texto. Finalmente contestamos a las preguntas.
  • LA ACTIVIDAD SE REALIZARÁ EN EL CUADERNO.
  • OS DEJO LA CORRECCIÓN PARA CUANDO TERMINÉIS DE REALIZAR LA COMPRENSIÓN LECTORA.

Contesta a las siguientes preguntas


1. ¿Qué tipo de texto hemos leído?

2. ¿Qué deporte está practicando Joselito?

3. ¿Crees que Joselito es bueno practicando este deporte? ¿Por qué?

4. ¿Por qué Joselito estaba flojo practicando el deporte?

5. ¿Por qué es importante dormir?

6. ¿Cómo se siente Joselito cuando el entrenador le habla con tono estricto? ¿Por qué se siente así?

7. El entrenador le da un consejo a Joselito. Si tú fueses el entrenador, ¿qué consejo le darías a Joselito?

8. Escribe un nuevo título para este texto teatral.